POLITICAL EDUCATION IN THE UNIVERSITY AS AN INCENTIVE FOR STUDENT CIVIC ENGAGEMENT
https://doi.org/10.30932/1992-3252-2017-15-1-24
Abstract
[For the English abstract and full text of the article please see the attached PDF-File (English version follows Russian version)].ABSTRACT In most cases the studies highlight low motivation to study political science among students of non-humanitarian specialties. The article provides strong evidence of the importance of teaching political science in a technical university. It is shown that it contributes to formation of civic activity of future specialists. It is alleged that the problem of civic education and upbringing of contemporary Russian youth deserves constant and close attention, and at all levels of the power vertical. And it should find an adequate reflection in the educational process of any institution, regardless of its industry. Keywords: higher education, teaching of political science, civic activity, political socialization, technical university.
About the Author
N. N. Denisenkova
Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова (РЭУ)
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Алмонд Г. Политическая наука: история дисциплины // В книге Политическая наука: новые направления / Под ред.Р. Гудина и Х.- Д. Клингеманна. - М., Вече, 1999. - 815 с. - С. 19-30.
2. Ануфриев Е. А. Политическая социализация личности как проблема современной политологии // Вестник Московского университета.Серия 18: Социология и политология. - 1997. - № 4. - С. 34-44.
3. Денисенкова Н. Н. Герменевтика современной образовательной политики // Власть. - 2009. - № 1. - С. 101-104.
4. Денисенкова Н. Н. Образовательная политика России в современных условиях // Хозяйственные системы в современном мире.Организационно- управленческие институциональные аспекты: Монография / Под ред.Т. М. Степанян. - М.: Макс Пресс, 2009. - С. 298-304.
5. Руденко Р. И. Традиционное и инновационное в преподавании социологии и политологии // Вестник Московского университета.Серия 18: Социология и политология. - 1997. - № 3. - С. 156-167.
6. Соловьёв А. И. Теоретические приоритеты российской политической науки в преподавании // Политические исследования. - 2001. - № 5. - С. 123-133.
7. Евстифеев Р. В. Политическое участие граждан в формировании и развитии модели управления муниципальным образованием // Ответственность власти перед гражданским обществом: механизмы контроля и взаимодействия. - М., 2014. - С. 184-189.
8. Старых Н. П. Социально-политическая активность граждан как фактор модернизации управления муниципальным образованием // Модернизация отечественной системы управления: анализ тенденций и прогноз развития. - М., 2014. - С. 339-340.
9. Королёва Л. В. Роль политического знания в гуманитарном образовании студентов вузов // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2012. - № 5. - С. 284-286.
10. Булычева С. Ф. Актуальность политического образования в вузе // Научные труды SWorld. - 2008. - № 3. - С. 3-5.
11. Королёва Л. В. Некоторые современные проблемы политического образования студентов российских вузов // Социально-философские и социально- экономические особенности развития образования в столичном мегаполисе: Сборник научных статей / Сост.Г. М. Гогиберидзе. - М., 2015. - С. 71-76.
12. Михайлова Н. В. Высшее образование в России: проблемы и перспективы // Российская наука и образование сегодня: проблемы и перспективы. - 2016. - № 3. - С. 23-26.
Review
For citations:
Denisenkova N.N. POLITICAL EDUCATION IN THE UNIVERSITY AS AN INCENTIVE FOR STUDENT CIVIC ENGAGEMENT. World of Transport and Transportation. 2017;15(1):248-253. https://doi.org/10.30932/1992-3252-2017-15-1-24
Views:
246
Email this article 