Исследование особенностей совладающего поведения курсантовпилотов гражданской авиации

В статье обоснована актуальность изучения и развития совладающего поведения будущих пилотов гражданской авиации в условиях получения ими высшего профессионального образования. Приведены результаты исследования, целью которого стало определение выраженности совладающих стратегий, используемых пилотамикурсантами в сложных жизненных ситуациях, а также характерных для них типов психологических защит, «запускающих» механизм уклонения от оперативного и конструктивного решения личных и профессиональных проблем. Теоретико-методологической основой исследования является стрессо- ориентированный подход к совладанию (Р. Лазарус, С. Фолкман). Данный подход изучает феномен совладания с точки зрения эффективности и неэффективности взаимодействия человека со стрессовыми факторами.
В качестве эмпирического метода исследования было выбрано тестирование по опроснику «Стратегии совладающего поведения», разработанному группой учёных лаборатории клинической психологии Санкт-Петербургского психоневрологического института им. В. М. Бехтерева, и опроснику типов психологической защиты (Р. Плутчик в адаптации Л. И. Вассермана, О. Ф. Ерышева и др.). Эффективность данных методик подтверждается результатами их применения при обследовании различных контингентов испытуемых, ретестовой надёжностью, внутренней и внешней валидностью.
Для определения наличия или отсутствия линейной связи между рядом значений копинг-стратегии «Конфронтация» (как наиболее, по мнению авторов, деструктивной стратегии в условиях полёта) и рядами значений наиболее выраженных типов психологических защит респондентов, выявленных в исследовании, был применён метод параметрической статистики– расчёт критерия корреляции Пирсона. На основе оценки тесноты корреляционных связей между копинг-стратегией «Конфронтация» и психологическими защитами «Регрессия», «Проекция», «Замещение» была проанализирована степень их влияния на характер взаимодействия пилотов в лётном и кабинном экипажах и на безопасность полётов в целом.

гражданская авиация, обучение, совладающее поведение, курсант-пилот, психологическая защита, копинг- стратегии, безопасность полётов

1. Хачатурова М. Н. Совладающий репертуар личности: обзор зарубежных исследований // Психология. Журнал ВШЭ. – 2013. – Т. 10. – № 3. – С. 160–169.

2. Нартова- Бочавер С. К. Жизненная среда как источник стресса и ресурс его преодоления: возвращаясь к психологии повседневности // Психологический журнал. – 2019. – № 5. – С. 15–26.

3. Стрижицкая О. Ю., Головей Л. А. Дифференциально-психологические аспекты восприятия повседневных стрессоров // Психологический журнал – 2018. – Т. 39. – № 5. – С. 15–25.

4. Харламенкова Н. Е. Психология посттравматического стресса: итоги и перспективы исследований // Психологический журнал. – 2017. – № 1. – С. 60– 30.

5. Баранов А. А., Жученко О. А. Стрессоустойчивость и самооценка академических достижений // Психологический журнал. – 2015. – Т. 36. – № 4. – С. 16–22.

6. Битюцкая Е. В. Факторная структура русскоязычной версии методики «Опросник способов копинга» // Вопросы психологии. – 2014. – № 5. – С. 138–150.

7. Рассказова Е. И., Гордеева Т. О., Осин Е. Н. Копинг- стратегии в структуре деятельности и саморегуляции: психометрические характеристики и возможности применения методики COPE // Психология. Журнал ВШЭ. – 2013. – Т. 10. – № 1. – С. 82–118.

8. Шейнов В. П. Детерминанты ассертивного поведения // Психологический журнал. – 2015. – № 3. – С. 28–37.

9. Городецкий И. Г., Трофимов Е. А. Индекс когнитивной работоспообности операторов в эргатических системах // Психологический журнал. – 2016. – Т. 37. – № 5.– С. 22–31.

10. Lazarus, R. S., Folkman, S. Stress, Appraisal and Coping. N.Y.: Springer Publishing Company, 1984, pp. 376–436. [Электронный ресурс]: https://books. google.ru/books?hl=ru&lr=&id=i-ySQQuUpr8C&oi=fn d&pg=PR5&ots=DfLQiqjkQc&sig=rCtiGtyAQaVx5_ hpf3WqoRjHYm8&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false. Доступ 15.01.2020. DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-4419-1005-9_215.

11. Folkman, S., Lazarus, R. S. If it changes it must be a process: Study of emotion and coping during three stages of a college examination. J. of Pers. and Soc. Psychol, 1985, Vol. 48, Iss. 1, pp. 150–170. [Электронный ресурс]: http://dx.doi.org/10.1037/0022-3514.48.1.150. Доступ 15.01.2020.

12. Folkman, S., Lazarus, R. S. Manual for the Ways of Coping Questionnaire. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press, 1988, р. 33. [Электронный ресурс]: https://openlibrary.org/books/OL18290760M/Ways_of_ coping_questionnaire. Доступ 15.01.2020.

13. Вассерман Л. И., Ерышев О. Ф., Клубова Е. Б. Методика для психологической диагностики совладающего поведения в стрессовых и проблемных для личности ситуациях: Пособие для врачей и медицинских психологов. – СПб.: Санкт- Петербургский научно- исследовательский психоневрологический институт им. В. М. Бехтерева, 2008. – 35 с.

14. Либина А. В. Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации. – М.: Эксмо, 2008. – 247 с.

15. Haan, N. Coping and defending. Processes of self-environment organization. New York-San FranciscoLondon: Academic Press, 1977, р. 360. [Электронный ресурс]: https://books.google.ru/books?id=rvQgBQAAQ BAJ&printsec=frontcover&hl=ru&source=gbs_ge_ summary_r&cad=0#v= onepage&q&f=false. Доступ 15.01.2020. DOI:10.1016/0277-9536(82)90118-6.

16. Вассерман Л. И., Ерышев О. Ф., Клубова Е. Б. Психологическая диагностика индекса жизненного стиля: Пособие для психологов иврачей. – СПб.: СанктПетербургский научно-исследовательский психоневрологический институт им. В. М. Бехтерева, 2005. – 54 с.

17. Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных: Учеб. пособие. – СПб.: Речь, 2006. – 392 с.

18. Крюкова Т. Л. Человек как субъект совладающего поведения // Психологический журнал. – 2008. – № 2. – С. 88–94