GAME APPLICATIONS OF OSA LEARNING SYSTEM
https://doi.org/10.30932/1992-3252-2018-16-4-17
Abstract
For the English full text of the article please see the attached PDF-File (English version follows Russian version).ABSTRACT The authors present a new solution in the field of rail distance learning - learning mobile applications. The aim of the project is to increase interest and motivation in the process of education and self-education. Examples are given of constructing a gaming platform for training tasks regarding principles of operation of railway automation and telemechanics devices. A conceptually new approach to technical on-job training is presented, based on introduction of game and competitive components, promoting enhancement of the professionalism of personnel of any qualification. The OSApp application, shown in the article, serves as an additional module to the main OSA distance learning platform. Keywords: transport, automation and telemechanics, distance learning, OSApp, OSA, technical training, neural networks, Anytime and Anywhere Learning.
About the Authors
D. V. Efanov
ООО «ЛокоТех-Сигнал»
Russian Federation
Russian Federation
V. V. Khoroshev
Российский университет транспорта (МИИТ)
Russian Federation
Russian Federation
G. V. Osadchiy
ООО «НТЦ Комплексные системы мониторинга»
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Филюшкина Т. Техническая учёба - путь повышения квалификации // Автоматика, связь, информатика.- 2011.- № 11. - С. 14-15.
2. Нестеров В.В., Куренков С. А. Новые функции и перспективы развития АОС-ШЧ // Автоматика, связь, информатика.- 2013.- № 10. - С. 5-7.
3. Дюбина А. Ю. Использование технологии гибридных экспертных систем и имитационных моделей для создания автоматизированных обучающих комплексов СЖАТ // Актуальные вопросы развития систем железнодорожной автоматики и телемеханики: сб.науч.трудов; под ред.Вл. В. Сапожникова. - СПб.: ПГУПС, 2013. - С. 119-124.
4. Куренков С.А., Дюбина А. Ю. Новый обучающий курс по МПЦ EBILock 950 // Автоматика, связь, информатика.- 2015.- № 5. - С. 18-20.
5. Никитин А. Б. Развитие научной школы кафедры «Автоматика и телемеханика на железных дорогах» Петербургского государственного университета путей сообщения императора Александра I // Автоматика на транспорте.- 2015.- № 4. - С. 433-451.
6. Хаханов В.И., Мищенко А. С., Чумаченко С. В., Зайченко С. А. Киберсервисы активного управления университетом // Радиоэлектроника и информатика.- 2014.- № 4. - С. 56-61.
7. Hahanov V., Chumachenko S., Hahanova A., Mishchenko A., Hussein M. A.A., Filippenko I. CyUni service - Smart Cyber University // Proceedings of 13th IEEE East-West Design & Test Symposium (EWDTS 2015), Batumi, Georgia, September 26-29, 2015. - Pp.129-136.
8. Петькова Ю. Р. История развития дистанционного образования.Положительные и отрицательные стороны MOOC // Успехи современного естествознания.- 2015.- № 3. - С. 199-204.
9. Vierhaus H.T., Scholzel M., Raik J., Ubar R.Advanced Technical Education in the Age of Cyber Physical Systems // 10th European Workshop Microelectronics Education, 2014. - Pp.193-198.
10. Stephen J., Yang H., Chester S. J. Huang Taiwan Digital Learning Initiative and Big Data Analytics in Education Cloud // 5th IIAI International Congress on Advanced Applied Informatics (IIAI-AAI), Kumamoto, Japan, 10-14 July, 2016. - Pp.366-370.
11. Hahanov V., Mishchenko O., Litvinova E., Chumachenko S. Big Data Driven Smart Cyber University // IEEE World Congress on Services (SERVICES), San Francisco, CA, USA, June 27-July 2, 2016. - Pp.134- 141.
12. Jongbae M., Kim C., Kim Y., Cho W. C.CFD Cyber Education Service Using Cyberinfrastructure for e-Science // 4th International Conference Networked Computing and Advanced Information Management (NCM 08), 2008. - Pp.306-313.
13. Newman D. Top 6 Digital Transformation Trends in Education // Forbes, July 18, 2017.[Электронный ресурс]:https://www.forbes.com/sites/danielnewman/2017/07/18/top-6-digital-transformation-trends-in-education/2/#1db6438f2e79.Доступ 25.03.2018.
14. Ефанов Д.В., Хорошев В. В., Осадчий Г. В. Система обучения нового поколения OSA // Автоматика, связь, информатика.- 2018.- № 6. - С. 6-10.
15. De Souza S. T., Marinho E. C.M., Cabral G. R.E., da Gama K. S. Motivational Impact of Virtual Reality on Game-Based Learning: Comparative Study of Immersive and Non-Immersive Approaches, 19th Symposium on Virtual and Augmented Reality (SVR), 2017. - Pp.155- 158.
16. Долгов М.В., Куренков С. А., Дюбина А. Ю.Виртуальный тренажёр - новое направление в технической учёбе // Автоматика, связь, информатика.- 2016.- № 1. - С. 37-40.
Review
For citations:
Efanov D.V., Khoroshev V.V., Osadchiy G.V. GAME APPLICATIONS OF OSA LEARNING SYSTEM. World of Transport and Transportation. 2018;16(4):212-221. https://doi.org/10.30932/1992-3252-2018-16-4-17
Views:
265
Email this article 