mirtrМир транспортаWorld of Transport and Transportation1992-3252Russian University of Transport (RUT)mirtr-724Research ArticleОБРАЗОВАНИЕ И КАДРЫEDUCATION AND HRMКОЛЛЕДЖ ОРИЕНТИРУЕТ ПРОГРАММУCOLLEGE ADAPTS THE SYLLABUSРоманов А. А.RomanovA. A.

кандидат педагогических наук, преподаватель

Ph.D. (Pedagogics), lecturer

БатиневаР. А.BatinevaR. A.

старший преподаватель

senior lecturer

sport@mkgt.ruМосковский колледж железнодорожного транспорта (МКЖТ) Московского государственного университета путей сообщения (МИИТ)РоссияMoscow College of railway transport of Moscow State University of Railway Engineering (MIIT)Russian Federation20122808201204172174Copyright © Романов  А.А., Батинева Р.А., 20122012Романов  А.А., Батинева Р.А.Romanov A.A., Batineva R.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://mirtr.elpub.ru/jour/article/view/724

Разработанные в профильном  колледже МИИТ методы  профессионально-прикладной  подготовки студентов создают  предпосылки к естественной  интеграции задач учебного  курса и формирования базового  потенциала физического  развития будущего специалиста.  Проблемы совершенствования  учебных программ для среднего  профессионального образования.

The authors describe syllabus of future railroad workers used in vocational college (high school) of Moscow State University of Railway Engineering. They consider professional training and sport activities, vocational training and general education as well.

колледжжелезнодорожный транспортфизическая культураметоды профессионально-прикладной подготовкиединство обучения и воспитанияcollegerailwaysprofessional trainingReferencesРоманов А.А., Кочетов В.В. Колледж предлагает программу//Мир транспорта.– 2011.– №1.Романов А.А., Кочетов В.В. Колледж предлагает программу//Мир транспорта.– 2011.– №1.Бишаева А.А, Примерная программа учебной дисциплины «Физическая культура» для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования.– М., 2008.Бишаева А.А, Примерная программа учебной дисциплины «Физическая культура» для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования.– М., 2008.Теория и методика физического воспитания: Учебник/Под общ. ред. Л.П. Матвеева иА.Д. Новикова.– Т. 2,– М.: Физкультура и спорт, 1976.Теория и методика физического воспитания: Учебник/Под общ. ред. Л.П. Матвеева иА.Д. Новикова.– Т. 2,– М.: Физкультура и спорт, 1976.Романов А.А. К вопросу о профессионально-прикладной физической подготовке учащихся колледжей и техникумов железнодорожного транспорта, входящих в Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ)//Материалы научно-практ. конференции, посвященной 80-летию кафедры физического воспитания МИИТ. –М., 2011.Романов А.А. К вопросу о профессионально-прикладной физической подготовке учащихся колледжей и техникумов железнодорожного транспорта, входящих в Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ)//Материалы научно-практ. конференции, посвященной 80-летию кафедры физического воспитания МИИТ. –М., 2011.Романов А.А., Кочетов В.В. Физический потенциал развития//Мир транспорта.– 2012.–№3.Романов А.А., Кочетов В.В. Физический потенциал развития//Мир транспорта.– 2012.–№3.Старовойт В.А., Футин В.Н. Кадровый аудит как условие организационного развития//Мир транспорта. –2011.–№4.Старовойт В.А., Футин В.Н. Кадровый аудит как условие организационного развития//Мир транспорта. –2011.–№4.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.