проректор по связям с производством МИИТ, Москва, Россия.
доктор технических наук, профессор, директор Ярославского филиала МИИТ, Ярославль, Россия.
заместитель начальника Северной железной дороги - филиала ОАО «РЖД» по кадрам и социальным вопросам, Ярославль, Россия.
В статье показаны методологические подходы, на которые опирается сетевая форма реализации образовательных программ в рамках пилотного проекта с участием МИИТ, отдельных железных дорог и зарубежных партнеров. На примере полигона Северной железной дороги, Ярославского филиала МИИТ, местных подразделений Северного учебного центра профессиональных квалификаций демонстрируется действующая система целевой подготовки студентов, ориентированная на расширение доступа к современным образовательным технологиям и средствам обучения, применяемым на производстве. Реализуемый проект имеет как практическую, так и научную ценность, раскрывает перспективы тесного взаимодействия работодателей и учебных заведений, ставящих целью получить с помощью вуза компетентного и умелого специалиста.
The article shows methodological approaches, laying fundamentals of a network form of educational programs in the framework of a pilot project with the participation of MIIT, some railways and foreign partners. At the example of a polygon of the Northern Railway, Yaroslavl branch of MIIT, local units of the Northern Training Centre of professional qualificationsthe current system of target training of students is demonstrated, that offers enlarged access to modern educational technologies and learning means used in the production. Implemented project has both practical and scientific value, opens prospects for close cooperation between employers and educational institutions, which goal is to get a competent and skilled professional with the help of high and higher school.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.